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ROBOT@KH智能機械人小菁英計劃
對象學生的年級 小學三至六年級
學習領域(主題) 科學(多元智能)
目 的
  • 培養學生在STEM教育上的興趣及潛能
  • 培育資優生的資訊科技素養
  • 提升資優生的解難能力
  • 提升資優生的團隊合作精神
內 容
  • 讓資優生學習組裝機械人
  • 透過學習編寫電腦程式,操控機械人完成指定的任務
  • 感受電腦與機械結合的神奇果效
 

話劇組
對象學生的年級 小學四至六年級
學習領域(主題) 中/英文(多元智能)
目 的
  • 培育資優生的創意思維能力
  • 提高資優生的解難能力
  • 激發資優生肢體語言表達能力
內 容
  • 戲劇訓練
  • 資優生參與劇本及對白的編寫
 

基顯辯論隊
對象學生的年級 小學四至六年級
學習領域(主題) 中國語文(高層次思維)
目 的
  • 培育資優生的多角度思辯能力
  • 鼓勵資優生主動關心社會,以提高其邏輯思維能力
  • 激發資優生學習語文的興趣,並推廣校內思辯風氣
內 容
  • 透過不同練習,訓練資優生口語能力
  • 透過不同時事議題,訓練資優生的思辯能力
 

S特工培訓課程
對象學生的年級 小學四至五年級
學習領域(主題) 數學、常識(多元智能)
目 的
  • 鞏固及深化資優生的科學知識
  • 培育資優生的科研精神、邏輯思維和解難能力
  • 提升資優生的STEM教育的興趣、知識及技能
內 容
  • 讓學生學習使用Bloxels® 套件及課程,創建獨有的視頻遊戲
  • 魚菜共生課程
  • 生物科技工作坊:生物催化師
  • 生活科學工作坊:食物科學
  • 物理學工作坊:有趣的「變態」實驗
  • 鑑證科學工作坊:鑑證科學初探