本科特色 

為實踐兩文三語普及化,提升學生的普通話水平,本校二至四年級均全級推行「普通話教中文」課程。



以生動有趣的圖像故事,引起學生閱讀的興趣,提升思考能力,從而體會故事背後所啟發的道理,並建構學童閱讀和寫作的能力。



透過長篇小說,擴闊學生的閱讀面,激發思考及想像力,並提升學童閱讀和寫作的能力。